Liceu Santa Cruz
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A Educação Infantil do Liceu Santa Cruz é dividida em séries – Maternal I – 2 anos, Maternal II – 3 anos, Jardim I – 4 anos e Jardim II – 5 anos, com o objetivo de desenvolver nas crianças habilidades motoras, a autonomia, a capacidade de expressão, a autoestima, bem como aprender a dividir, a respeitar e a organizar o próprio pensamento.
A programação diária é composta por atividades que são desenvolvidas a partir das rodas de histórias, das aulas de arte, música, teatro, educação física, do uso de recursos audiovisuais e do material apostilado.
No Ensino Fundamental I, 1º ao 5º ano, a construção do conhecimento é um processo que valoriza e estimula a autonomia, a criatividade, o raciocínio lógico e crítico.
Os conteúdos são trabalhados a partir de aulas expositivas, jogos, contação de histórias, leituras de diferentes gêneros literários, observação e realização de experiências científicas no laboratório, com o objetivo de que as informações transformem-se em conhecimento que podem ser aplicados no dia-a-dia dos alunos.
O Ensino Fundamental II, 6º ao 9º ano, tem como finalidade desenvolver habilidades e competências fundamentais para a estruturação das bases necessárias para o prosseguimento da formação educacional dos alunos.
A nova realidade, com professores específicos para cada disciplina, solicita dos alunos uma maior organização para o estudo.
O trabalho pedagógico é desenvolvido a partir de projetos interdisciplinares, estudo do meio, visitas a museus, aulas nos laboratórios de informática, química, biologia e atelier de arte.
O incentivo à leitura dos vários gêneros literários, a produção textual e a resolução de problemas são priorizados ao longo dos quatro anos do Ensino Fundamental II.
O Ensino Médio é a etapa final da educação básica. O nosso currículo está organizado de forma a propiciar uma aprendizagem contextualizada e significativa.
Durante as três séries do Ensino Médio, o aluno é estimulado a ampliar o seu repertório de conhecimentos para fazer frente às solicitações do Ensino Superior. Ao longo desse percurso intensifica-se a necessidade de que o aluno desenvolva um método de estudo para responder às atividades propostas por várias disciplinas.
Nesta etapa, o trabalho em grupo, seminários, projetos de pesquisa, estudo do meio, saídas pedagógicas, leitura dos clássicos solicitados pelos principais vestibulares, realização de saraus literários, são algumas das estratégias utilizadas pelos professores. Além disso, inicia-se a realização de simulados para o ENEM e para os vestibulares, preparando nossos alunos para as melhores universidades.
